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指導形態と学年について

栄光グループには、指導形態や対象学年の異なる様々な教室があります。あなたに合った教室を探してください。

栄光ゼミナール[公式サイト]

【指導対象】
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
【指導形態】
  • ・グループ指導(1クラス8〜18名)
  • ・個別指導(教師1人対生徒2人まで)
【エリア】
関東・宮城・北海道・京都・滋賀
【募集要項】

栄光ゼミナールは首都圏を中心に約300拠点以上を展開している学習塾です。駅前の教室を見たことがある方も多いのではないでしょうか。
栄光ゼミナールの特長は、2つの指導形態と、指導学年のバリエーションの豊富さです。指導形態には少人数グループ指導と個別指導(教師1人対生徒2人まで)があり、指導対象学年は、小学校低学年から高校生までと多岐にわたります。指導のノウハウや事前研修も充実していますので、自分に合った方法で教師にチャレンジできます。
栄光ゼミナールが目指すのは「生徒の学ぶ意欲を引き出し、自ら学ぶ姿勢を育てる」こと。そのために、生徒1人ひとりに目を配れる少人数指導や、家庭学習を含めた独自の学習システムがあります。自分自身も生徒と一緒に学び、成長できる機会を持ちませんか。

栄光ゼミナール高等部 ナビオ[公式サイト]

【指導対象】
  • 高校生
【指導形態】
  • ・グループ指導(1クラス20名程度)
  • ・個別指導(教師1人対生徒2人まで)
  • ・映像指導
  • ・通信指導
【エリア】
東京・神奈川・千葉・埼玉・栃木・宮城
【募集要項】

ナビオは、大学現役合格をめざす高校生のための学習塾です。ナビオのモットーは「行ける大学ではなく、行きたい大学へ、行くべき大学へ、行こう」。生徒が自分で納得した道を進めるよう、ナビオは最大限のサポートをします。
ナビオには「ナビゲーター」と呼ばれる専門家がおり、生徒の目標をヒアリングして合格までのロードマップを作成します。教師はそのロードマップを元に、最適な学習方法・プランを生徒と一緒に考えます。いわば、生徒、ナビゲーター、そして教師がチームを組んで、受験に臨むのです。
それだけにナビオの教師の仕事は、ただ教えるというだけではなく、生徒1人ひとりにしっかりと関わることが求められるので、少し大変かもしれません。それでも、生徒の信頼に応え現役合格という結果を出す経験は「仕事のやりがいや面白さ」を教えてくれることでしょう。

栄光ゼミナール ビザビ[公式サイト]

【指導対象】
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
【指導形態】
  • ・個別指導(教師1人対生徒2人まで)
【エリア】
東京・神奈川・千葉・埼玉・宮城・北海道・京都
【募集要項】

ビザビ(Vis a Vis)とはフランス語で「向き合う」という意味です。個別指導専門塾であるビザビは、教師1人対生徒2人までの個別指導で、その名の通り生徒・保護者としっかり向き合います。
「受験対策をしたい」「定期テスト対策をしたい」「苦手科目を克服したい」などの各生徒の学習課題に対して、ビザビでは生徒・保護者の方と面談をして、生徒個別に授業のスケジュールを組み立てます。授業では1人ひとりの理解度や進み具合を見ながら、教え方を工夫したり、問題を解くのに困っていたら助け舟を出したり、時には決まっていたスケジュールを変更したり、そんな柔軟さが求められます。決まったことを教えるだけでは務まりませんので、スリリングな仕事といえるかもしれません。
それだけに生徒の学習課題を克服し、目標を達成したときの嬉しさは格別です。

栄光ゼミナール アシスト学院[公式サイト]

【指導対象】
  • 小学生
  • 中学生
【指導形態】
  • ・グループ指導
【エリア】
埼玉
【募集要項】

埼玉県立高校入試対策に特化した塾です。地元密着を大事にし、生徒が通う小学校・中学校の授業やテストに合った授業を提供します。
教師に求められる役割は、主に2つです。1つは「埼玉県立高校合格」という目標に向けて、生徒をサポートすること。カリキュラムや教材など、栄光ゼミナールの長年のノウハウはもちろんありますが、努めて自ら情報収集していただくことも大事になります。
もう1つは、高校入試を見据えて「自分からすすんで学習する姿勢」を生徒に身につけてもらうことです。リテラでは、生徒1人ひとりが自分の目標や学習計画を設定してもらうプログラムがあります。目標に向けてがんばる生徒たちを、よき先輩としてサポートしてください。